Понятие мастер-класса - Мастер-класс как современная форма методической работы
Школа профессионального мастерства
Уважаемые коллеги! Мне нужно провести мастер-класс для педагогов, расскажите, пожалуйста, как к нему подготовиться? Алексей Иванович. Уважаемый Алексей Иванович!
Автор: Татьяна Николаевна Кубаева К формам современной методической работы преподавателя относятся: семинары, практикумы, конкурсы, круглые столы, деловые игры, творческие группы, тематические выставки, мастер-классы. В настоящее время можно выделить одну из форм методической работы, в которой заключается распространение собственного педагогического опыта преподавателя - мастер-класс. Мастер-класс — это форма демонстрации, обобщения и распространения опыта преподавателя, она представляет собой оригинальный разработанный метод или авторскую методику. Мастер-класс также является эффективной формой учебного занятия, которая основана на практических действиях показа и демонстрации творческого решения определенной познавательной задачи.
- Уважаемые коллеги.
- Мастер-классы проводятся в дни проведения фестиваля, и в течение всего года по программам, предложенным ведущими мастер-класса и по запросу участников. Мастер-класс - один из наиболее эффективных современных способов обмена и распространения передового педагогического опыта путем прямого комментированного показа приемов и методов работы педагога, получившего признание в профессиональной среде На мастер-классах специалисты делятся своими профессиональными секретами, которые могут помочь более опытным слушателям в совершенствовании своей профессиональной деятельности, а молодым — открыть новые привлекательные грани выбранной профессии.
- В статье описывается такая форма работы с родителями как мастер-класс.
- Активные методы обучения. Аукцион педагогических идей «Самообразование — ведущий компонент профессионального самосовершенствования педагога дополнительного образования» презентация.
- Это был праздник педагогических идей, неожиданных находок, удивительных открытий и нестандартных решений. Необходимо отметить то, что конкурсанты при проведении «Мастер-класса» ориентировались, так же как и в номинации «Урок», на требования ФГОС.
- Машуков , руководитель отдела организационно-методического обеспечения конкурсов профессионального мастерства и олимпиадного движения, победитель конкурса «Учитель года Челябинской области — ».
Подписаться Мастер-класс: сущность и отличительные особенности pdf-версия статьи. Беляева, , декан факультета повышения квалификации и переподготовки кадров УО «Республиканский институт профессионального образования». В статье выделяется и анализируется сущность понятия «мастер-класс», проводится сравнительный анализ мастер-класса с другими формами обучения.
